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Projet scolaire
Posté : lun. 4 juin 2012 20:59
par chriske
Bonsoir,
http://www.youtube.com/watch?v=R9R1SGWA6FE
http://www.youtube.com/watch?v=vQAP9XQGnLY
http://www.youtube.com/watch?v=OpYtIoTWi3k
Ces moteurs Stirling ont été construites dans une école technique en Belgique (GTI-Duffel).
Mes étudiants qui ont construit ces moteurs sont de 15 à 18 ans.
ils sont très fiers du produit fini.
Désolé pour la traduction mauvaise (par Google). Parler, lire et comprendre n'est pas un problème, mais l'écriture ....
forum très sympa...
Chris
Puis-je écrire en anglais...?
Re: Projet scolaire
Posté : lun. 4 juin 2012 21:26
par Roland
bonsoir a vous et bienvenue ici .
un grand bravo a vous et vos élèves pour ces magnifiques constructions ( étonnant le couple) et un grand bravo a vous pour les convertir a l air chaud ; c est l age ou les passions prennent racine .
je trouve que la traduction est bien
Re: Projet scolaire
Posté : lun. 4 juin 2012 21:29
par gégé89
chriske a écrit :forum très sympa...
les machines aussi sont sympa

Re: Projet scolaire
Posté : lun. 4 juin 2012 21:31
par Georges Villette
Bonsoir chriske .
Ce que tu as fait avec tes élèves est remarquable !!!!
De quels plans êtes vous partis ?
Une étude en groupe ?
Racontes un peu !!!!!
Georges .
.
PS : chriske , penses à te présenter sur le forum .
C'est là ! :
viewforum.php?f=12
Re: Projet scolaire
Posté : lun. 4 juin 2012 23:47
par chriske
Bonsoir,
Trois locomotives ont été construites. Mon propre design.
Autour les proportions correctes(corps du deplaceur, deplaceur, corps de piston moteur, piston, etc..) j'ai construit les locomotives. J'ai trouvé les proportions correctes sur l'Internet, - sur des forums bien sûr,...
J'ai aussi trouvé beaucoup d'informations dans les livres de Menin.
Les autres, les LTD's, 31 ont été construites.
chaque élève fait son propre Stirling, Il les ramène à la maison.
Ces LTD'S sont également un design personnalisé. Pour lui apprendre à travailler avec des moules et de la résine.
Voici comment les moules silicon(et le reste) ont été faites :
Texte en flamand mais plein de photos...!
http://gti-duffel.be/forum/viewforum.ph ... 9e436ac981
enjoy...
Chris
Re: Projet scolaire
Posté : mar. 5 juin 2012 08:03
par epine43
tres beau boulot ! la qualité de l'encadrement y est pour quelque chose et certainement l'enthousiasme des eleves !

Re: Projet scolaire
Posté : mar. 5 juin 2012 08:50
par alainhecl
Travail très bien fait,j'aime bien "les locomotives";
Des élèves qui n'auront pas de mal à trouver un travail intéressant dans l'avenir.
félicitations au prof et aux élèves
Re: Projet scolaire
Posté : mar. 5 juin 2012 09:19
par ludique
Bonjour et bravo pour ces réalisations..
Bravo également pour ce didacticiel qui décrit parfaitement les méthodes utilisées dans la réalisation de ces pièces moulées..
Un grand merci
Hallo en gefeliciteerd met de prestaties ..
Uiteraard feliciteren wij ook de tutorial volledige beschrijving van de methoden die worden gebruikt in het bereiken van deze gietstukken ..
Een welgemeende dank
Re: Projet scolaire
Posté : mar. 5 juin 2012 17:21
par Malevthi
Bonjour Chriske,
Félicitation pour votre travail avec vos élèves. Merci pour les compliments.
Vous pouvez écrire en anglais, mais peu de membres du forum pourront lire vos messages.
Ce que vous avez écrit est très compréhensible, merci d'avoir fait l'effort d'écrire en français.
Pour vous localiser aller
ici
A bientôt.
Re: Projet scolaire
Posté : mar. 5 juin 2012 20:42
par ZAPJACK
Proficiaat Chriske voor U en voor de jongen's.
Dat zeer raar te zien zo mooie uitvoeringen in een school. Persoonlijk heb ik dat nooit gezien in school.
Mooie krachte en perfekte afwerkingen.
Geen bijzondere opmerkingen op het franse vertaalingen, Blooo is geen B-H-V
Félicitations Chriske pour toi et tes jeunes.
Il est rare de voir d'aussi belle réalisation dans une école. Personnelement jamais vu.
Belle puissance et finition parfaite.
Pas de remarque particulière sur la traduction française, Blooo n'est pas B-H-V.
ndlr: B-H-V est une grosse pomme de discorte en Belgique entre communauté Flamande et francophone
C'est tellement compliqué qu'il est pour ainsi dire impossible a résumer
LeZap
Re: Projet scolaire
Posté : mar. 5 juin 2012 21:28
par Papy pop-pop
Bien qu'ayant travaillé quelques semaines à Duffel dans ma jeunesse (Papeterie de Belgique) Ik spreek geen ... Mais les photos sont très explicites.
Superbes réalisations. Et emploi à bon escient de diverses technologies. Bravo

Re: Projet scolaire
Posté : mer. 6 juin 2012 08:13
par Malevthi
Si les belges francophones du forum se chargent de la traduction se sera formidable
Ne connaissant ni le flamand ni le néerlandais je ne sais pas en quoi parle Chriske

?
Re: Projet scolaire
Posté : mer. 6 juin 2012 08:25
par Papy pop-pop
Malevthi a écrit :Si les belges francophones du forum se chargent de la traduction se sera formidable
Ne connaissant ni le flamand ni le néerlandais je ne sais pas en quoi parle Chriske

?
Je n'écris pas le néerlandais mais j'arrive à peu près à le lire. Et LeZap a fait l'effort de mettre sa réponse dans les 2 langues. Pour la suite, le français -même s'il n'est pas parfait- devrait suffire à tous.
Re: Projet scolaire
Posté : jeu. 7 juin 2012 08:41
par Zéphyrin
c'est un beau projet, réalisé de bout en bout, de la conception à la finition et au fonctionnement, la satisfaction des élèves est facilement imaginable !
sur la première vidéo on voit un pignon pour une chaine de transmission au bas du poteau central, je suppose qu'il sert à entrainer les roues, la traction a l'air efficace, quelle est la démultiplication finale ?
Re: Projet scolaire
Posté : ven. 8 juin 2012 03:45
par chriske
Zéphyrin a écrit :.... quelle est la démultiplication finale ?
4:1
Le moteur : 1000+ rpm, donc ça nous donne une vitesse de 2 à 3 km à l'heure(environ).
Dans les virage c'est bien claire que le loc ralenti un peu. Le loc est un peu tros long(les roues sont trop éloignés).
l'anneé prochaine je vais retirer les axes fixe et il seron remplaceé par deux bogies(moins de friction sur les roues)
Chris
-- Fri 8 Jun 2012 03:45 -- [edit automatique] ce message a été fusionné automatiquement avec le précédent [/edit]
...merci à tous de vos commentaires....